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SWR2-Kooperation
Unser Kernanliegen hier: Neue, aufrichtende Muster der herrschenden
Entfremdung und Beliebigkeit entgegenzustellen.
In
Kooperation mit
SWR2 -
Aula für Kinder und
NUROPE / Europäisches Kulturparlament
"60 Jahre Aula - Die Kunst der Aufklärung"
SWR2-Diskurse
starten:
A
Alltags-Religionsphilosophie (Gebhard-Heinrich);
Altersdemenz (Oswald);
Arbeit & Dienstleistung (Bolz)*;
Archäologie-Jetztzeit (Schneider);
Ausser-Irdisch (Lesch);
Alterschancen (Wahl);
Atomkraft (Biegert);
B
Bildung, verwaltete (Sakkas);
Bierdeckel-Rente (Kühn); ; Bewusstsein
I,
II,
III (Metzinger);
Burn-out (Voss);
C
Computerspiele (Hüther);
D
Dressierter Bürger (Sprenger);
Denken (Vossenkuhl);
E
Einheit & Vielfalt (Meyer);
Elite-Universität (Tibi);
Eliten (Hartmann);
F
Freiheit (Vossenkuhl);
Ethik-Paternalismus (Vossenkuhl);
G
Gedächtnis-Geschichte (Fried);
Globalsierung
(Beck); Grundeinkommen
I (Opielka);
II (Taureck);
III (Voss);
Gerechtigkeit:
I (Bolz),
I-II (Dux, Honneth) ;
Grundsicherung (Dux);
Globalisierung (Napoleoni);
Gesellschaft,erschöpft (Lenger);
Gesundheitssystem
(Eckart);
H
Hirnforschung (Caspary);
Hirnforschung (Spitzer);
Gehirn-Fehler (Spitzer);
I
Intuition (Caspary);
Irresein (Lütz);)
Informations-Crash (Otte);
Internet (Maier);
J
Jobcenter (Sell);
K
Katastrophen (Teusch);
Krebs (Caspary-Wiestler);
Krieg-Visualisierung (Paul);
Kultur (Jaeggi);
Kunst-Einfall (Pohlmann);
Künstler-Antipolitiker (Teusch);
Konfuzius (Caspary-Osten);
Kinder-Tyrannei (Winterhoff);
Konflikt/Krieg (Nitzgen);
Kinderbetreuung (Sell);
L
Lebenskunst (Schmid)
I,
ökologische II;
Lebensstile Deutschland (Pohlmann);
Leben ändern (Sloterdijk);
Lernen:
Schule&Architektur,
Lernen&Hirnforschung (Hermann);
Liebe (Schmid);
Lernfähigkeit
& Neugier (Sachser);
Selbständiges Lernen ( Schumacher);
M
Macht/-Missbrauch, Gewalt: Wissen/des Ahnens; Mythisches-Mystisches;
Menschenwürde I,
II;
Unternommener Mensch
(Freytag); Merkel?
Risiken-Revolutionen (Alt, Kessler, Storz);
Mystik-Sufi (Holbein);
Medien-Kultur:
I (Luhmann, Baecker, Bolz, Fuchs, Gumbrecht, Sloterdijk),
II (Luhmann, Hagen),
III (Baecker);
Migration (Caspary-Leggewie);
Medientheorie -TV (Eckoldt);
N
Naturwissen:Kunstwissen (Fischer-Lesch);
Naturphilosophie (Lesch);
Neoliberalismus: Bahn (Engartner);
Interview (Bourdieu b.Butterwegge);
Neuromythos (Caspary);
Neuronen und Schule (Roth);
O
Onfray
(Günther);
Opferclub Deutschland (Sprenger);
P
Philosophie-Kritik (Grün);
PISA-Schwindel (Kraus);
Poesie : Logik (Taureck);
Philosophieren...; PISA
(Caspary-Schleicher);
Q
Querdenker (Wüthrich, Osmetz, Kaduk);
Profi-Weltbürger (Brock);
R Reine
Begrifflichkeit : Metapher
(Taureck);
ReformUNwilligkeit in Deutschland
(Klages);
Rechtschreibreform (Ickler):
Reform mit 3F,
Das unmögliche Wörterbuch,
Revision der Neuregelung,
Konstituierung des Rates;
Rasse (Sommer);
Rituale (Hauschild);
Rituale (Hauschild);
Rhythmus-Gesellschaft (Salaverria);
Reformpädagogik:
I (Hermann);
II (Oelkers);
III (Schlüter);
Regenwald (Reichholf);
S Schiessen-mit-Spass
(Otte) ;
Seelen, verwundete (Eckart);
Sterbekultur (de Ridder);
Sozialstaat : Zukunft (Butterwegge)*;
Sterben & Hospiz (Gronemeyer);
Spiegelneuronen (Lauer);
Sucht (Nitzgen);
Schlafkultur (Spork);
T Tod-Ikonologie
(Taureck);
Türkei-Europa (Tibi);
Toleranz (von Brück);
Transparenz,-Barrieren (Illich-Findeisen);
Tugend
(Eckoldt);
Turbogesellschaft (Heidenreich);
U
Universum-Ozon (Lesch); Utopie
(Gebhardt);
Überleben (Engels-Caspary);
V
Vergeben-Verzeihen (Kodalle);
Urbanität/„Gentrifizierung“- Stadtverkehr (Holzapfel);
W
Wellnesswahn (Luetz);
Weltinnerstes: Religion-Naturwissenshaft
I,
II,
III (Kueng); Weltall (Lesch):
1 Urknall,
2
Chaos-Ordnung ;
3 Strahlung-Element;
Weltaneignung (Diskurs Caspary : Schrott)*;
Welt-Demut, -Regieren (Müller);
Wesen-Mensch: Das
Animal rationale I; Willensfreiheit ade II;
Wachstum : Wohlstand (Diefenbacher);
Weltfinanzchance (Solte);
Weisheit
(Caspary : Scobel);
X
Y
Z
Zufall (Klein)*;
Zukunft des Sozialen-Bürgergeld (Opielka);
Zukunftsfaktor Kind
(Sell);
Zwischenwelt (Eibl);
Zeitgeist (Lenger);
Zeitkrise (Sakkas);
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